1H 2017

정규반

월수금 초급반 하나, 주1회 짜리 주말반 네 개를 맡고 있다. 주말반은 항상 꽉 차서, 들어오고 싶어도 그러지 못하는 학생들이 있다.

방학 특강

이달 말부터 2주 동안 여름방학 특강이 예정되어 있다. 강사는 주당 15 시간 이내 근무하기로 계약되어 있기 때문에, 그 범위 내에서 반을 배정했다. 나는 정규반을 주당 7시간 하고 있다 보니, 한 개 클래스만 맡기로 했다.

개인 레슨

올해 초에 피겨 강사들끼리 정한 것이 있어, 나는 주말에만 개인 레슨을 하고 있다. 현재 수강생은 두 명이다. 좀 더 늘었으면 좋겠지만, 정규반 두 시간에 안전 근무 두 시간을 하고 나면 이미 피곤하고 발도 아파서 수업 들어가는 것이 약간 부담된다.

성인 남성 수강생이 생겼고, 비정기적으로 배우는 사람도 한 명 있다. 두 사람 다 열의가 대단하다. 예전의 나를 보는 것 같다.

안전근무

안전요원이 부족해서 몇 달 동안 주말과 공휴일마다 두어 시간씩 일을 했다. 알바생이 새로 들어와서, 이번 주부터 한동안은 해방이다.

연마실

전에 연마실을 운영하던 분은 계약이 끝나고, 사업자가 바뀌었다. 요즘에는 연마실로 출근해서 점심을 시켜먹고 가게를 보다가(?) 수업에 들어간다. 다양한 블레이드를 접하면서 연마 실력이 늘었다. 수입은 소소한 아르바이트에 불과하지만, 맘 편히 지낼 아지트가 생겨서 좋다.

동아리 강사

연계학기 동아리 강사 계약을 하러 관내의 중학교에 다녀왔다. 8월 하순에 시작해서, 한 달에 한두번씩 총 여덟 번 수업이다.

반기 결산

이렇게 써놓으니 여러 가지 일을 하는 것 같지만, 이 모든 활동에서 버는 수입을 합쳐도 전에 하던 일만 못하다. 사실, 절반도 안 된다.

2017년 1월부터 6월까지 스케이트 관련 일을 해서 9백만원을 벌었다. 이 일을 시작하기 전인 2014년의 연간 근로소득을 반으로 나누면  약 2천2백만원. 수입이 절반 이하로 줄어든 셈이다. 일하는 시간이 줄어든 만큼 수입도 적다고 보면 그리 나쁘지는 않다. (번역 일을 해서 추가 수입이 있지만, 어차피 책 쓰고 번역하는 일은 다른 일을 하더라도 병행할 수 있으니, 소득에 대해 따질 때에는 생각하지 않아도 될 듯)

주중에는 정규반 한 시간 때문에 왕복 세 시간 걸려 통근한다. 어쩌다보니 연마실에 나가게 되어 통근 부담이 상대적으로 줄긴 했지만, 수입이 많은 일은 아니다. 한 번 출근할 때 개인 레슨을 한 명만이라도 하면 움직이는 시간이 덜 아까울 것 같다.

이 일을 지금처럼 계속 하는 것이 맞는 걸까? 주중에 다른 회사를 다니고 주말만 스케이트장에서 일하면 어떨까 하는 생각도 든다.

대나무 숲

가르치는 입장이 되고 보니, 전에는 이해하지 못했던 것들이 이해되기도 하고, 당연한 얘기를 해주고 싶어서 입이 근질근질해도 다물고 있어야 하는 때도 많다.

- 대여화를 신고 피겨 스케이팅를 배울 수는 없다(하지만 강사는 장비 구입을 강요해서는 안 되므로 침묵).

- 주1회 50분 정규반 수업만 듣고 가면 실력이 잘 늘지 않는다(하지만 개인 레슨을 권유해서는 안 되므로 침묵).

- 정규반 수업은 정규 분포의 가운데를 바라보고 진행한다. 나머지 회원은 개인 레슨을 받든지 그만두는 게 경제적일 수도 있다. (침묵)

- 제한된 시간 동안 한 번이라도 더 연습할 기회를 주고 싶지만, 앞 사람과 간격이 가까울수록 부딪힐 위험이 커지므로 안전을 위해서는 서서 차례를 기다리는 시간이 길어질 수 밖에 없다.

- 그렇다고 남아서 연습하면 실력이 느는가 하면, 그럴 수도 있고 아닐 수도 있다. 역효과가 날 위험도 크다. (그렇다고 연습하지 말고 집에 가라고는... 침묵)

- 내가 안전 근무를 설 때 고깔 밖에서 후진이나 스핀을 연습한다든지 헬멧을 쓰지않는 걸 보고 있으면 뜯어말리고 싶어진다. (사고가 나면 나도 곤란하다)

- 건강 증진의 관점에서는 초급반에서 배우는 걷기와 항아리(=swizzle=모래시계), 밀기가 최고의 운동일지도 모른다.

- 대강을 하거나 반이 바뀌어서 나와 처음 만나는 아이들 중에는, 수업 시작 때 걷기를 시키면 '왜 그렇게 쉬운 걸 나에게 시키나'하는 생각이 얼굴에 드러나기도 한다. 스스로는 잘 탄다고 생각하기 때문에 그렇게 반응하는 것인데, 정작 다른 걸 시켜보면 잘 못 탄다. 오히려 쉬운 걸 시켜도 정성껏 하는 아이들이 좀 더 어려운 것도 잘 한다.

- 직선에서 중립으로 후진 출발을 못하는 사람이 후진으로 에지를 연속으로 쓸 수 있을까?

- 수업 중에 수업 내용과 관련 없는 잡담을 하는 사람은 실력이 늘지 않는다.

- 한 반 내에서 실력 차에 따라 그룹을 나눠서 수업을 하다보면, 자기 아이가 실력에 비해 못 타는 아이들 그룹에 속해 있는 것을 보고 조바심을 내는 보호자가 간혹 있다. 느긋하게 지켜보고, 수업 마친 후에 상의하는 것이 좋다.

- 내 수업 시간 외에는 될 수 있으면 기술적인 조언을 하지 않으려고 한다. 먼저 물어오거나, 보고 있기에 너무 답답하면 조언할 때도 있긴 하다. 특히, 다른 선생님에게 개인 레슨을 듣고 있는 회원이 연습하다가 나에게 질문을 해오면 난처하다. 자칫하면 오해가 생길 수도 있으니. (대답을 안 해주니 섭섭하게 여길 지도 모르겠지만, 알려주기 싫어서 그런 건 아니란다ㅠ)

댄스 스케이트 센터 조정

주말이 되면 수업과 안전 근무로 스케이트를 오래 신게 되어서, 싱글용 스케이트를 신으면 주상골이 아프다. 댄스화는 사이즈가 넉넉해서인지 발이 편해서 점점 즐겨 신게되었다. 작년에는 댄스화를 신으면 금세 발이 저리고 아치가 아파서 불편했는데, 요즘에는 그렇지는 않다. 그런데, 요즘 들어서는 엄지 발가락 쪽에 힘이 몰리고 새끼 발가락 쪽은 압력이 느껴지지 않아서 좀 불편했다. 지난 주말에 오른쪽 날을 새끼 발가락 쪽으로 2~3 mm 가량 옮겨 달았더니 한결 나아진 느낌이다.